De werkgroep 'Onderzoek schooltijden' heeft de voor- en nadelen van verschillende schooltijdmodellen voor leerlingen, teamleden en ouders/verzorgers in kaart gebracht. Daarbij is ook gekeken naar wenselijkheid (‘Past dit bij onze visie en onze school?’) en haalbaarheid (financieel, organisatorisch, praktisch). Daarnaast is rekening gehouden met de volgens CAO verplichte pauzetijd voor leerkrachten.
Op basis van deze beoordeling heeft werkgroep vier schooltijdmodellen geselecteerd die voor ’t Mulderke in aanmerking komen. De modellen en hun kenmerken staan hieronder toegelicht.